恶之教典

这样的题目大概会挨骂，但是总觉得和我有一样看法的不会只有我一个。看电影版之前，应该先看看电视剧版的。因为电视剧版是电影版的铺垫——即莲实杀人之前是做过详细的调查，而且每次调查是有渠道的。估计大家都只看了电影版，OK，我们来专心分析电影版。
1、遗传因素：在电影版的最开头，显示一个裸睡的小男孩，伴随着音乐声起床，拿着刀经过父母房间时，镜头是类似他父母的角色在争论是否是自己的孩子做了错事，在电影的后半段交代了其实是莲实杀了自己的父母，还冷静的报警，免除了自己的嫌疑。同时，在后半段，也交代了莲实的父母的职业：父亲开有一个小有名气诊所（莲实诊所）。莲实的父亲比较理智的分析了自己儿子作案的可能，但是莲实的母亲却一再帮莲实开脱。这样的场景几乎和莲实老师在杀人后的反应极为类似：一个人格细致谨慎的消灭证据，伪造现场；另一个人格安慰他。而由于父亲职业的特殊性，莲实对于小动物或者人类没有特别的感觉。他对杀人和性没有拒绝——表明他一直遵从自己的本能，换句话说，对他而言杀人和性，是一样的东西，所以就解释了他为什么坚信自己无责任，而且很轻松。造成他双重人格的，一方面是由于父母性格差异太大，特别是父亲很可能也是有双重性格——现代医学已经证实，精神类疾病也可以遗传。这就提醒诸位，结婚前对方有没有钱不重要（杀人犯还有可能是投行的呢），精神健康和身体健康一样重要。
2、团队合作：莲实在准备大开杀戒之前，自言自语的说两句：和则立，分则垮。这是他还没有教给学生的，那么那些学生是不是自己领悟到了呢？首先，报警活动小组活动成功，有一人活着报警 了。其二，最后两个生还者明显也团结合作了。反观其他的人：单独躲藏的全部被杀。
3、怀疑态度：莲实一直装作好人样，但是还是引起一些人的怀疑，虽然最先怀疑他的两位都被杀害，但是回顾他们被杀前，还是发现，他们并没完全的怀疑，或者不愿意相信自己怀疑的正确性，所以表现迟疑 就被杀了。至于后面的大屠杀，更是如此，楼顶一群被当活人靶的同学（发现女同学比较多，说明女性更加容易凭直觉办事），到死还有的说：对不起。因为是自己做错事，让老师不高兴了，不愿意相信老师是杀人犯。相反，那些在屠杀中怀疑老师的，先是避免了当活人靶，后有能保护自己的。
4、等待别人的救援和抱怨别人是没有用的：屠杀过程中，躲在防火墙后面的那群人，因为忘记解开绳子而互相埋怨，只是拖延了自救的时间。而其他等待救援，还有很多相信会等到救援所以不采取任何行动，所以被杀的。PS.本人一直在想，反正横竖都是死，为什么同学们不团结起来，一起抵抗莲实？莲实的枪无法连续发射，而且常常需要换子弹，这些时间的间隙，为什么不把他枪夺下来，虽然他身体比较壮，但是难以相信他可以一个人抗衡20个学生，而那天学生明显不止20个。除去报警的，剩下的人完全可以这么做。可惜，大家都贪生怕死，所以成这样了。
5、要理智的爱情。报警的同学因为和心上人约好要去活动室见面，结果为了见面，不仅这对恋人成了亡命鸳鸯，还连累了同学。这件事情说明：言出必行必然是一种值得尊敬的忍道，但是也要审时度势随机而变。否则，就有些愚蠢了。报警的同学如果不是单独一个人贸然进去，而是多叫一些人，哪怕是他同学们的家长，都不会枉死的。
  以上是一些感想。下面，我想分析下奥丁神和莲实的关系。
莲实是否真的相信有奥丁神呢？依据：1、莲实住处的乌鸦，被莲实起名，认为是在为奥丁神搜集信息；2、莲实在最后说是脑子里有人命令他去杀2年4班，那个人是神。3、莲实杀死了一只乌鸦；4、莲实在最后，看幸存女生的时候，发现幸存女生的一只眼睛，变成了乌鸦的眼睛，而且他叫拿女生：摩尼，要那女生像奥丁神问好，；5、莲实在杀人时，发现自己的抢会具现化出一只有血有肉的眼睛。
结合上面的论据，我认为事情应该是这样子的：莲实脑子里的确相信有奥丁神的存在，因而，他看到两只乌鸦，是他自己脑子幻想出来的。他本人也为杀人而有些苦恼——这一来可以解释他为什么杀了自己的杀人同伴，并说自己杀人不是为了快乐，二来可以解释他会梦见自己被美国驱逐和杀害，三来可以解释他为什么要杀乌鸦。他杀的的确是一只真实的乌鸦。但此时的他，已经决定放弃“思考”（两只乌鸦，一只代表思考，一只代表记忆），所以他脑子里的乌鸦，也只剩一只记忆了。放弃“思考”的莲实，就成了杀人魔，完全听命于内心深处另一个声音了。
我们逐渐发现，莲实对于人体、血肉没有任何感觉，因此看到具现化出的“眼睛”时，觉得很正常，这更加证明，莲实儿时（初2前）一直对人体不陌生——这就符合了他父亲的 职业。而且，莲实对于感情，也毫无感觉，这也符合他父亲的工作需要。所以，我推断，莲实儿时生活的比较孤独，周围很多标本或者见过很多死者。因为一般的信仰无法满足他，所以，只投身于记载不明的神话传说，周围没有朋友，唯一的爱好是解剖和神话故事。由于儿时的情感缺失，所以他最终选择补偿自己，通过和孩子接触，来弥补缺失的青少年时期。这就解释了，他为什么选择当初中老师——否则他完全可以继续杀成年人（哈佛毕业又MBA 交个大学应该也不难）。莲实的两个人格，原本彼此认同——因此，同意杀父母和伤自己，后来逐渐有矛盾 ——反复退学转学，杀死一只乌鸦，意味着个人格的妥协。所以，之后的莲实，表现的犹如疯子，那其实是目前占有这个是身体的人格。当莲实杀戮结束后说：恭喜同学们毕业，其实是恭喜他自己毕业——他不再需要弥补青少年这段时光了。因为这多半年，他已经都体验过了。所以那个青少年缺失的主人格毕业了。
结论：关爱孩子的心理健康和关爱孩子的身体健康一样重要。同时，不要迷信权威。

【寫在前面】

拋開原著，僅談電影

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All Father

Odin——眾神之父，同時也是死亡之神。

他手握世界之樹（Yggdrasil）所造的長槍（Gungnir）

這柄長槍力量單純而強大：擊中——貫穿，百發百中。


電影中最後蓮實說著殺掉所有人是“Odin的旨意”，

倒不如說，他自比Odin。

掌控所有人的生死？用殺人尋求快樂？

NO.

在燒掉美國小眼鏡的時候他已經用一個反問句回答了以上問題，

這是他的樂園，為所欲為，他就是神。

不是為了快樂，不是想讓他人痛苦，

只是簡單地單純地覺得這是一個障礙，抹掉就好。

但作為一個共感能力缺失者，

他還是得模仿社會的條款，造出一個“嫁禍”殺戮。



有朋友說蓮實殺人沒有理由沒有邏輯。

嘛，的確，

和原著里層層鋪敘出的心路歷程和細節描寫相比，電影的鋪敘過少，

讓觀眾的視線直指殺戮部份，看完後覺得心裡特空。

在看了三遍之後，為三池桑做一個辯解（？），

也許他只是想把故事弄簡單一點，

影片開頭借父親之口“他天生沒有共感能力”告訴觀眾：

“蓮實這貨沒救的，他殺人就是吃飯睡覺have sex——只是需求，

殺人就是殺人，沒有深層次的含義，精神病人犯病而已。別期待。”

所以大家只用看子彈與尖叫齊飛，校舍共血漿一色。

聯繫著貴志佑介桑客串的老師那一幕看，

“加油~我看好你喲~”真像是對三池桑說的【腦洞而已，切勿介意


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對蓮實這個人物的分析看了很多分析，

個人比較傾向于電影里的蓮實是跟著《mack the knife》歌詞走的這個
觀點。

這里不做贅述，

更多的是想談談生徒角色的表演。



電影版里沿用了電視劇《序章》里的大部份演員，

學生組的保留了
KENTA、荒井敦史、永瀨匡、
武田一馬、宮里駿、神崎れな、
夏居瑠奈、秋月成美、菅野莉央；

換了一些名演員像是染谷將太、二階堂、西井幸人……

於是造成了一副“媽呀，這些臉熟學生黨”的畫面。

有很多像小杏仁這樣幾乎參演近兩年所有校園劇的演員，

如果你在追《35歲的高中生》，剛開始會有恍如穿越之感ORZ……

這並不是什麽讓人開心的事，其他演員還好，

打開名氣混臉熟什麽的以後會有更好的發展，

但略擔憂杏仁QAQ，雖他嘴上笑呵呵地叫著“向身高180CM進發”，

但心裡的苦哪是那麼簡單宣洩的……不可能永遠演高中生吧ORZ



對於片尾的卡司表，看著單列的幾位，

小林同學這可憐的出場量和臺詞量，果然裸了就是不一樣？！

不過確實演得很棒~弱氣小受氣質全開●ω●

另，牢騷一句，小杏仁被拉到同學眾名單里，一點也不開心(メ▼へ▼)/【別介意



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染谷將太和二階堂ふみ《庸才》之後的再度合作，兩人默契依舊。

本想著“三人好朋友”的設定會來一場名為爭風吃醋的戲碼，

看來是我太俗氣XD

早水圭介這個角色帶有些神經質的特徵，

染谷同學，這位繼菅田將暉之後第二個讓我喜歡的“死魚眼”

用慵懶的姿態來詮釋角色，毫不做作。

對什麽事都一臉無所謂，不可一世的時候，他總是半闔著眼眸，

當被蓮實捆綁逼供時，高中少年被嚇到，不自覺露出的乖巧樣甚是可愛，

額頭倍兒亮，點贊！


關於女主（？），

看著二階堂就擺脫不了看宮崎葵的錯覺，相信我不是一個人…

但兩人內在散髮的氣質還是有很大不同，

相較宮崎葵如湖面的清澈，

二階堂更像是海底的深藍，更內斂，更沉。

沒有突出的也沒有失敗的地方，劇本限制，也只能到此為止。


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Watarai說著“我可是要考東大的人吶。”

典型資優生的臭屁樣其實並不讓我覺得這段有多好，

倒是最後指揮同學做壁障時才展現出角色的魅力。

當里美要掛繩下樓去見翔君時，

一句冷冷的“這倒有可能真能逃脫”是不負責任的慫恿，是嘲弄。

高智商的悲劇近幾年頻繁出現不是沒有原因，

亞洲的教育體系同出一轍，過分壓抑過分自尊。

Watarai這類人總是特“自我”，一臉“我懶得管你死活”的冷漠表情，

只有自己的成功才是一切，踏過他人“屍體”不過是件微不足道的小事。

小兄弟顏是極好的，戴上眼鏡的他，抹掉一點帥氣，多一份書呆氣，一份冷漠。


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之所以願意為三池導演辯解幾句，

是因為影片前半段的純愛橋段拍得細緻入微，

【乾脆三池導演以後去拍純愛好了╮(￣▽￣")╭

保留KENTA和菅野莉央太明智，

KENTA的很多表情小動作在《序章》里從沒表現過，

單是生徒指導的部份就有很大差異，

我還是堅信，好的導演才能挖掘演員最大潛能這樣的觀點。

電影版和電視劇版用了同樣的構圖和機位，

電影版多給了KENTA一幕獨戲，蓮實的話是背景音，

KENTA會根據蓮實的話做出反應。

身為人師，給KENTA的表演打滿分<(￣︶￣)>

想要長大，或者認為自己已經長大的心情充斥著生活里，

他們會模仿著大人們干的事——抽煙、喝酒等——來作為“成熟”的證
據，

但沒有進入社會之前，骨子里仍是純白如紙的小孩子。

所以少年會因蓮實的一句聽上去降低姿態的話語而覺得這個老師還不錯，

微微勾起的嘴角，挑起的眉毛——喜形於色。


看《當按下開關時》發現當年《鬼水凶靈》里的小女孩長大了，

並不是喜歡的印象，

但這次的《惡之教典》倒讓我開始喜歡菅野莉央了。【誰都喜歡這是病……

鏡頭不多，最喜歡的是在體育館看KENTA和死黨玩鬧時露出的笑顏，

和著窗戶照進的陽光，只讓人感歎青春啊~年少啊~

都讓人忘記後面會很慘=。=


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水野繪梨奈……很想寫點啥，卻敲不出個什麽來……

可愛的圓臉妹子，

她的事務所能給她接個正常性格的角色么……【呵呵



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最後說說說翔君和白井的這條線。

于全篇來看他們這條“純愛”線算是最搶眼的。

燦爛燈紅的教室走廊上，

兩人約定在活動室見面的那段反復看了很多次，真真喜歡。

雖然色調太噁心，不過兩人的演繹讓我當色調是浮雲，自動調色。

一般約到妹子后，男孩子們多數應該是興奮得合不攏嘴連奔帶跳？

杏仁的處理是一手握了握拳，輕聲說著“喲西”

很符合翔君這個射箭部最優部員的形象，沉穩、內斂。


從《告白》開始關注他，到應援D2（杏仁所在的組合），看到了他演技的成長。

今年DB家的12th舞台劇《TRUMP》由杏仁擔任座長，

一共三個版本的劇目看下來，作為觀眾淚流感動，

杏仁帶領D2全員出演了一部非常好的作品。【其實我是來打廣告的


跑出學校在公車站求救時歇斯底裡的哭喊，抓心，揪心。

明知道翔君如果不回去就能活下來，

但看著他死死握住弓柄的樣子，已然接受結局。

回到學校和白井相見，兩人棲身共死，

觀影時，腦內突然閃回的是《大逃殺》中加代子和弘樹的淒美……

因為，

大概都是純愛少年們的故事，

大概都是男生赴死去見女生的橋段，

大概都是兩人死的很慘【喂……



喜歡松岡茉優的表演~純純的雙馬尾圓臉少女大萌！≧ω≦

偷看翔君社團活動時摸臉的嬌羞一點不做作，

被翔君邀請后憋著像是要喊出“うそ、うそ”的幸福感，

戳中滿滿少女心。

最後奮力奔向翔君的慢鏡頭，

汗濕的劉海微貼在額上，淚痕弄臟的雙頰透出紅暈，

伴著哭腔，跌跌撞撞，

向前伸去的那雙手並非在求救，

她只是想能擁抱對面的那個人，快一點，在快一點，擁著他。



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很多角色因為和原著出入太大，槽點滿載……索性懶得槽了。

總結一句，這電影看著玩，就夠了。

和精神病人叫什麽勁，

bang~bang~bang~之後洗洗睡了，明天又是美好的一天。


帶圖的請戳
>>>http://blog.sina.com.cn/s/blog_6d73aee20101815g.html



-END-

没看过原著，仅仅从电影的情节开始分析。

1. 杀父母。

别告诉我法医分不清刀子刺入体内的方向力度，分析不出他中的那一刀是自己捅的。分析角度有很多，从刺入方向可以推断身高左右手偏好，仅仅是一个例子。再说满地的血迹可以分析血迹运动学，一定也会得出结论说这是一个人刺了两人之后满屋走来走去，这不合理。总之这一桩案子没暴露他就已经奇迹了。

2. 京大退学后第二年居然上哈佛？
这不合理。学费，录取依据？还有为什么被京大退学？这些都不调查清楚，现在的这所高中敢雇佣他当老师？

3. 杀钓井

这一段最不合理。用钝器打头必然留下淤青和毛细血管破裂，你当法医是摸鱼的吗？还有就是很多同学吐槽的摄像头。我想说，不知道日本如何，新加坡的地铁，车厢里没有摄像头，但是检票口有。他出入站的时候肯定被拍到了。虽然戴了个帽子但是这个身高体型的青年男子肯定被列入重点嫌疑犯，然后他居然没有被警察盘问？

4. 大屠杀
就假设没有幸存者，来考虑一下暴露的地方。
首先，通话记录。从教职员室打电话叫久米的这一通电话必然有记录。久米接了这个电话后立刻跑来学校，那么这个电话是谁打的。

还是那个外伤的问题。你可以说久米爆头了可是很有可能在头上剩余的皮肤留下了淤青。和杀钓井一样的怀疑切入点。

幸存的借口很不高明。每个人都是结结实实挨了至少一枪，为什么轮到莲实就变成手铐play了？如果要圆谎，应该往腿上什么的地方开一枪，然后说我当时装死逃过一劫。

最后装深井冰的台词也是……太做作了吧。像他这样典型的反社会人格，做每一件事情都是精心策划过的，怎么可能用精神病的借口糊弄过去？

然后向大家求解一事：幸存两人从逃生布袋子里面丢下去的是什么？是同学的尸体吗，但是那就没有脱衣服的必要了吧？如果是用假人的头和四肢加自己校服拼成的，那么喷血效果为什么这么逼真？

总之，本来冲伊藤的帅脸可以给5星，但是有这么多说服不了我的地方，只能减到3星了。